
EDUCACIÓN PARA
LA SALUD
FACILITADORA: FANNY REYES
Unidad I: Sexo y Salud
Objetivo
General:
Al
finalizar esta unidad, el estudiante y estará en capacidad de valorar la
importancia de la sexualidad en el desarrollo integral del ser humano.
Objetivos
Específicos:
1.-Definir los
conceptos básicos Planificación Familiar: conceptos, métodos anticonceptivos e
importancia.
Enlaces Web
sugerido.
Realice las lecturas de los siguientes enlaces
recomendados vía internet o través del aula virtual sobre:
https://es.wikipedia.org/wiki/Planificación_familia
Importancia de
la Planificación familiar
Planificación
familiar y métodos anticonceptivos
Visualiza
el siguiente vídeo
La
planificación familiar y conceptos básicos.
2-Identificar los objetivos que
persigue la planificación familiar para disminuir embarazos no deseados
y aquellos embarazos que presenten riesgo de mortalidad materno-infantil.
![]() |
Un embarazo de alto riesgo es el que tiene factores asociados que pueden afectar negativamente a la salud de la madre o del feto. Un buen control de la gestación resulta clave para evitar problemas mayores.
Se les recomienda revisar el siguiente enlace:
Prevención del embarazo de alto riesgo - Webconsultashttps://www.webconsultas.com
› ... › Embarazo de alto riesgo
3.- Explicar los Beneficios de la
planificación familiar y de la anticoncepción y la necesidad insatisfecha de la
misma en el mundo.
|
Beneficios
de la planificación familiar y de la anticoncepción.
· Prevención de los riesgos para la salud
relacionados con el embarazo en las mujeres. ...
- Reducción de la mortalidad infantil. ...
- Prevención de la infección por el VIH y el SIDA.
- Poder de decisión y una mejor educación.
- Disminución del embarazo de adolescentes.
4.-Determinar
el papel de las instituciones y los servicios del estado, en el acceso de los métodos
anticonceptivos para tener relaciones sexuales con protección, con un
comportamiento responsable, particularmente
por parte de los jóvenes, los segmentos más pobres de la población.
Contenidos: Planificación
Familiar: conceptos, métodos anticonceptivos.
Presentación
del contenido del tema 3 en formato ppt (estará publicada en virtual) www.sexo
y salud.unuhumboldt.ve. /Moodle). para que sea acezada por los
participantes del curso.
Otros Enlaces
Web Sugeridos
Visita estas
páginas.
www.plafam.org.ve
Videos:
La
planificación familiar y conceptos básicos.
La importancia
de elegir un método de planificación
https://www.youtube.com/watch?v=qhreA8ftL8g
Actividades
a desarrollar en el curso y Evaluaciones
Las
actividades estarán orientadas a facilitar el proceso de
enseñanza-aprendizaje a través de un aprendizaje constructivista y fructífero,
donde el estudiante utilice sus ideas previas para reconstruir o construir
conocimientos nuevos. Este proceso permite un aprendizaje colaborativo y
cooperativo facilitando el trabajo en grupo; donde el
participante revisara la Presentación y realizará las lecturas de los enlaces del tema objeto de estudio
vía internet y visualizara los vídeos recomendados que estarán
publicados en el aula virtual del curso www.unihumbooltd.ve.modle y www.slideshare.net.
Ustedes elaboraran una síntesis
producto de la lectura efectuada a través de los enlaces recomendados
presentando los contenidos del tema objeto de estudio, lo que les ayudara en el
diseño del Mapa Conceptual y dar respuesta al Blog a través de un Mapa
Conceptual.
Los participantes realizarán un
Mapa Conceptual, para ellos los vídeos empleados
para esta actividad puede ser visualizado desde el aula virtual o desde www.youtube.org.Subir el Mapa Conceptual
cuyo espacio estará disponible en el aula virtual.
Esta
actividad tiene un
Valor
15%= 3pts
A través de una publicación en
el Blog, los participantes ingresaran al Blog y publicaran una
síntesis de lo aprendido en la semana 3(Tema 3). Para su
ingreso al Blog el mismo estará disponible en la Web.
https://groups.google.com/forum/?hl=es#!forum/saludsana como-hacerla-realidad
Esta actividad tiene ponderación de
20% =4 pts
Para
verificar el Aprendizaje constructivista y fructífero se ara a través de la
Coevaluación entre Pares donde comentaran las experiencias obtenidas
en la asignatura.
El estudiante
debe publicar la Coevaluación de su par, esto le permitirá comentar las
experiencias obtenidas en la asignatura, a
través de la observación y determinaciones de sus propios compañeros de
estudio; la Coevaluación estará disponible para que ustedes
ingresen cuando gusten, con el acceso al www.facebook.com/pages/browser.php
donde esta publicada.
Los participantes
realizarán a través de una Autoevaluación sobre la asignatura la cual está
disponible en el aula virtual, Done
pueden visualizarla. La valoración debe ser clara, coherente objetiva y
oportuna de la asignatura.
Esta actividad
tiene una ponderación de 5% =1 pts
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