Sexualidad, Sensualidad ,Sexo, Sexología, Sexologo, Ciclo de la Respuesta Sexual

                                          
EDUCACIÓN PARA LA SALUD
Facilitador:LcdaFanny Estrella Reyes L.

                                                          

Unidad I: Sexo y Salud

Objetivo General:

Al terminar esta unidad el estudiante estará en capacidad de valorar la importancia de la sexualidad en el desarrollo integral del ser humano.

Objetivos Específicos:

1.-Identificar los conceptos básicos de sexo y salud vinculados a la sexualidad para el desarrollo integral de la salud en el ser humano y construir una definición de cada termino.

2.-analizar varios conceptos de sensualidad, sexualidad, sexo y sexología desde el punto de vista ético y social

3.-Explicar la importancia de una actitud positiva de la sexualidad en el desarrollo integral de la salud en el ser humano en las diferentes etapas de la vida.

4.-desarrollar una actitud positiva sobre la conducta sexual individual y colectiva estableciendo criterios éticos que le permitan disfrutar de una sexualidad sana

Contenidos Programáticos: sexualidad sensualidad, sexo sexología, sexólogo, ciclo de la respuesta sexual. 

Concepto:  Sexualidad,

Estrategia metodológica: Lectura comentada (trabajo en aula + debate) Uso de  la web Google Drive y Dropbox.,videojuegos didácticos para el aprendizaje sobre la salud sexual con el enlace:http://blog.ticching.com/7recursos para trabajar -la -educación -sexual en clase/y seleccionar “salud sexual”. Dinámica de grup

Referencias Bibliográficas: Bianco, Fernando (1995). Sexología. Caracas:Universidad Central de Venezuela

                                                             

Bronislan MALINOWSKI (1997).  La vida sexual de los salvajes. Madrid: Morata. 

Ciclo de la respuesta sexual humana según diferentes autores

     William Masters y Virginia Johnson (1966)

     Helen Singer Kaplan, en 1978,

     Sandra Leiblum, en 1990.

Presentación del contenido del tema 1. esta publicada en el aula virtual, para que sea acezada por los participantes del curso.

Enlaces Web sugeridos.

Realice las lecturas de los siguientes enlaces recomendados vía Internet o través del aula virtual sobre:

Definición de sexualidad - Qué es, Significado y Concepto

Sexualidad - Wikipedia, la enciclopedia libre

https://es.wikipedia.org/wiki/Sexualidad

La sexualidad humana definición.

Sexualidad humana - Wikipedia, la enciclopedia libre

https://es.wikipedia.org/wiki/Sexualidad_humana

 

https://es.wikipedia.org/wiki/Sensualidad

Sensualidad  vs-sexualidad

Informe sobre sexualidad, sensualidad y sexo - Monografias.com
www.monografias.comPsicología 

http://www.monografias.com/trabajos16/sexo-sensualidad/sexo-sensualidad.shtml

Sexo - Wikipedia, la enciclopedia libre

https://es.wikipedia.org/wiki/Sexo

Respuesta sexual humana - Wikipedia, la enciclopedia libre

https://es.wikipedia.org/wiki/Respuesta_sexual_humana

Fases del ciclo de respuesta sexual - Impotencia Sexual

laimpotenciasexual.info/fases-del-ciclo-de-respuesta-sexual

 Observa los siguientes Vídeos relacionados con los contenidos:
conceptos, causas, diferencias y aspectos generales.
https://https://www.youtube.com/watch?v=FSWyFbyfYzUwww.youtube.com/watch?v=MaOcX5HVvYo
https://www.youtube.com/watch?v=7YWgTrV3Tt0

https://www.youtube.com/watch?v=--cTk59 https://www.youtube.com/watch?v=cur6zLlpYL0
Sexo, Sexualidad y sensualidad en adolescentes.

https://www.youtube.com/watch?v=FSWyFbyfYzU

Fases de  la respuesta sexual humana http://www.fertilab.net/ginecopedia/sexualidad/aspectos_generales/fases..spu

La respuesta sexual humana (AMF 2010)

http://amfsemfyc.com/web/article_ver.php?id=158

Actividades a desarrollar en el curso y Evaluaciones

Las actividades estarán orientadas a facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje a través de un aprendizaje constructivista y fructífero, donde el estudiante utilice sus ideas previas para reconstruir o construir conocimientos nuevos. Este proceso permite un aprendizaje colaborativo y cooperativo facilitando el trabajo en grupo; donde el participante revisara la Presentación y realizará  las lecturas de los enlaces del tema objeto de estudio vía internet y visualizara los  vídeos recomendados que estarán publicados en el aula virtual del curso www.unihumbooltd.ve.modle y  www.slideshare.net .Los participantes una vez realizado la lectura de los temas relacionados deben dar respuesta a las preguntas generadas de las lecturas cuya respuesta será  realizando un mapa mental +una síntesis y publicarlos en el aula virtual.

Los participantes con uso  Google Drive y Dropbox. A través de un debate, chat en línea deben dar respuesta a las preguntas generadas en el chat en el tiempo establecido.

Valor 1 pts.

 Luego de observar los Vídeos sobre educación sexual (salud. sexual), deben participar en el foro virtual: salud sana ¿ cómo hacerla realidad?https://groups.google.com/forum/?hl=es#!forum/salud-sanacomo-hacerla-
realidad.

Valor 1 pts.


Los participantes ingresaran al Blog y publicaran una síntesis de lo aprendido en la semana 1(Tema 1). Para su ingreso al Blog el mismo estará disponible en la web, para publicar una síntesis de lo aprendido a través de los enlaces y vídeos de los temas en estudio.  

Valor 2 pts.

MAPA MENTAL SOBRE:
sexualidad sensualidad, sexo sexología, sexólogo, ciclo de la respuesta sexual.